2022/08/16

No Excuses: Existentialism And The Meaning Of Life by Robert C. Solomon | Goodreads


No Excuses: Existentialism And The Meaning Of Life by Robert C. Solomon | Goodreads

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No Excuses: Existentialism And The Meaning Of Life


Robert C. Solomon

4.09
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12 pages, Audio CD

First published January 1, 1995

Robert C. Solomon78 books146 followers

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Robert C. Solomon (September 14, 1942 – January 2, 2007) was a professor of continental philosophy at the University of Texas at Austin.

Early life

Solomon was born in Detroit, Michigan. His father was a lawyer, and his mother an artist. After earning a B.A. (1963) at the University of Pennsylvania, he moved to the University of Michigan to study medicine, switching to philosophy for an M.A. (1965) and Ph.D. (1967).

He held several teaching positions at such schools as Princeton University, the University of California, Los Angeles, and the University of Pittsburgh. From 1972 until his death, except for two years at the University of California at Riverside in the mid-1980s, he taught at University of Texas at Austin, serving as Quincy Lee Centennial Professor of Philosophy and Business. He was a member of the University of Texas Academy of Distinguished Teachers. Solomon was also a member of the inaugural class of Academic Advisors at the Business Roundtable Institute for Corporate Ethics.

His interests were in 19th-century German philosophy--especially Hegel and Nietzsche--and 20th-century Continental philosophy--especially Sartre and phenomenology, as well as ethics and the philosophy of emotions. Solomon published more than 40 books on philosophy, and was also a published songwriter. He made a cameo appearance in Richard Linklater's film Waking Life (2001), where he discussed the continuing relevance of existentialism in a postmodern world. He developed a cognitivist theory of the emotions, according to which emotions, like beliefs, were susceptible to rational appraisal and revision. Solomon was particularly interested in the idea of "love," arguing against the notion that romantic love is an inherent state of being, and maintaining, instead, that it is instead a construct of Western culture, popularized and propagated in such a way that it has achieved the status of a universal in the eyes of many. Love for Solomon is not a universal, static quality, but an emotion, subject to the same vicissitudes as other emotions like anger or sadness.

Solomon received numerous teaching awards at the University of Texas at Austin, and was a frequent lecturer in the highly regarded Plan II Honors Program. Solomon was known for his lectures on Nietzsche and other Existentialist philosophers. Solomon described in one lecture a very personal experience he had while a medical student at the University of Michigan. He recounted how he stumbled as if by chance into a crowded lecture hall. He was rather unhappy in his medical studies at the time, and was perhaps seeking something different that day. He got precisely that. The professor, Frithjof Bergmann, was lecturing that day on something that Solomon had not yet been acquainted with. The professor spoke of how Nietzsche's idea asks the fundamental question: "If given the opportunity to live your life over and over again ad infinitum, forced to go through all of the pain and the grief of existence, would you be overcome with despair? Or would you fall to your knees in gratitude?"

Solomon died on January 2, 2007 at Zurich airport. His wife, philosopher Kathleen Higgins, with whom he co-authored several of his books, is Professor of Philosophy at University of Texas at Austin.
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Sejin
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Ivy-Mabel Fling
371 reviews32 followers

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November 25, 2018
Another excellent course but a lot of it is quite philosophical. I found parts of it difficult to get my head round (but when I have listened to ten more professors on the same subjects, I will no doubt understand better!)

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SJ Loria
434 reviews71 followers

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March 26, 2014
Existentialism

A fantastic lecture series, where the professor explains existentialism with passion and vigor. One of the best lecture series I’ve ever listened to. Period.

Basic points of Existentialism
1. Embrace personal responsibility – Sounds so simple when explained, but here’s the idea. You make choices. You are responsible for these choices. It’s a virtue ethics approach, as opposed to rule systems, motivation theories, or consequential ethics. What matters is the action. You chose it, you are responsible for it.
2. Live life passionately – Existentialists held very little faith in the possibility of an afterlife. Therefore if this is your one shot at life, make the most of it. There is the metaphor Kierkegaard makes of riding a wild horse vs. passively falling asleep in a wagon being pulled by a horse. Existentialists believe you should hop on the horse and ride. It is through passionate commitment that we give our lives meaning. Passionate commitment, say yes to life, commit to it with passion. It’s invigorating.
3. No belief in the afterlife – Neitche hated what he called the “otherworldly.” Existentialists thought that actions should be weighed and justified according to this world, and without relying on any others. This has to do with debating people who are religious, and in historical context this line of reasoning makes a lot more sense.

Other fun facts, I don’t think Camus’ The Stranger is enjoyable without understanding Existentialism. Nietzsche also isn’t as terrible of an atheist as his reputation would have you believe. I thought the lecture on Hesse’s Siddhartha wasn’t quite as strong as it could have been. I think the Kierkegaard section is the strongest, excellent lecture series overall.

Quotes
It is through passionate commitment that we give our lives meaning
People clamor for freedom of speech, to make up for the freedom of thought which they lack.


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Gary Beauregard Bottomley
903 reviews501 followers

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July 25, 2015
I don't like existentialism philosophy, but I liked this lecture series. It allowed me to understand other philosophers through the lens of Existentialism, and I got to understand Kant, Schopenhauer, and learn learn more about Kierkegaard, Nietzsche, and Heidegger. I liked the hour and a half he devoted to Heidegger so much, I ended up buying "Being and Time" from Amazon.

I would strongly recommend watching the BBC production of the play "Huis Clos" ("In Camera", or also called "No Exit") freely available on YouTube before or after listening to this lecture. I did and am glad for the understanding it brought. The heart of this lecture series is really Jean-Paul Sartre and a lot of what he thinks is within this highly watchable and freely available play.

Even if you think Existentialism is passe (a word the lecturer uses), and you don't particularly like Existentialism this lecture has more than enough to keep you entertained. As with almost all of these Great Course series, I don't know of anything else where I get as much value for my one credit, and because of this series I'm violating one of my rules and plan on reading a difficult book because this series has piqued my interest that much in Heidegger.

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Todd
96 reviews59 followers

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April 8, 2021
In these lectures, Robert Solomon provides a very nice exegesis of several main existentialist authors. The lectures start with Camus, as the most popular and easiest to understand author in the tradition; Solomon then backtracks to take on in order Kierkegaard, Nietzsche, Heidegger, and Sartre. In a sense, it pairs very well with Irrational Man: A Study in Existential Philosophy by William Barrett. This survey is meatier than many in that it engages with the philosophies of several major existentialist authors, where many books deal more with the lives of the authors. It's well done and Solomon shows his command and ease discussing the ideas and doctrines of often difficult philosophers. The biggest weakness is probably Solomon's emphasis on personal responsibility at the expense of the society and structures serving as the environment for the individual and freedom in the grand sense. You would want to have some prior familiarity with existentialism and be ready to think philosophically, after all this is a philosophy survey.
philosophy
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Andy
1,226 reviews420 followers

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August 30, 2015
This was a bizarre presentation of the material. It's not that what the professor talked about was wrong or uninteresting, but in opposition to the title, it seemed he was making a lot of excuses to dwell in trivia and avoid talking about the meaning of life.

He goes out of his way to cover writers tangentially related to Existentialism (Kafka, Dostoevsky, etc.), and he tends to focus more on literary angles of novels, and on philosophical jargon than on real-world implications.

For example, for Camus, he talks about symbolism and writing technique in The Stranger and The Fall, etc. , but he doesn't really get into The Rebel and the meat of Camus's copious non-fiction that deals with how to live in a world full of evil. The lecture series wasn't boring, but I think unfortunately that in the end it confuses more than clarifies.



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Dorum
227 reviews

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May 17, 2020
This is a series of lectures by TTC. I watched the video lectures and review them here.

After watching all of them, I realized that I have already read What Nietzsche Really Said by the same author. That book is in my opinion one of the best introductions to Nietzsche. It allows one to avoid many of the pitfalls that one can encounter with that philosopher.

As expected, this lecture series is itself very good. The presenter is explaining in a very clear and concise language, some very intricate ideas of this current.

The authors discussed are (in the order of apparition): Camus, Kierkegaard, Nietzsche, Heidegger and Sartre. The lectures are 30 minutes each, and each provides an introduction to some of the key concepts. As such, it should be a really easy introduction, but by no means an extensive or comprehensive introduction.

The depth and quality of the lecture varies. Camus for instance, is pretty deeply presented. There are a lot of insights to be gleamed from his presentation of 3 of his works (The Stranger, The Plague and The Fall). However, his only philosophical work, The Myth of Sisyphus gets only a very weak presentation. Only generalities are explained.

Kierkegaard is also quite poorly explained. What disturbs me is that while Camus is presented work by work, Kierkegaard is somehow amalgamated, and very imprecise.

Nietzsche is again less properly explained, but the main themes of his philosophy are present. I have no doubt that professor Solomon IS able to explain all of them in much more detail, but I don't quite get why he didn't do a work by work analysis as in the case of Camus. It might be because the "theme by theme" analysis is not so easy for Camus as it is for the others.

Dostoyevski gets only cursory treatment. The only novels discussed are "Notes from The Underground", "The Idiot" & "The Brothers Karamazov". The interpretation given to the events is somewhat rushed. Why he excluded "Crime And Punishment" will be forever a mystery to this reviewer.

However, considering that Dostoyevski, Kafka and Hesse are all treated in the same lecture, I guess we can give him a break. What I really cannot understand is how comes he describes the end of "The Grand Inquisitor" completely wrong. Jesus walks away at the end!! He says that Jesus actually gets crucified a second hand, which doesn't happen!

Heidegger and Sartre are quite well explained. Especially Heidegger who is notoriously difficult, is nevertheless distilled in a way that is accessible to the non-professional.

For this reason, I need to say that the content is more often good, rather than bad. It is a bit on the commercial side of things but it is the better part of that side.

Also, I really like his voice. It is so relaxing, and soothing.

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Hmd Book
34 reviews16 followers

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April 15, 2016
رابرت سالومون با صدای عمیق و شمرده به واکاوی افکار و کتاب‌های چهره‌های برجسته اگزیستانسیالیسم می‌پردازد. درس با «بیگانه» آلبر کامو آغاز می‌شود هر چند او پیشگام اگزیستانسیالیسم نبود؛ اما بیگانه او مردی را توصیف می‌کند که در مراسم تدفین مادرش نمی‌تواند اشک بریزد. علاوه بر بیگانه که به تفصیل در دو درس ۳۰ دقیقه‌ای برای روشن کردن موضوع درس بحث می‌شود، اثر دیگر کامو، در مورد «افسانه سیزیف» صحبت می‌شود که قهرمان آن تا ابد محکوم است تا سنگی را از تپه‌ای بالا برد، آن را رها کند و دوباره سنگ را بالا برد و رها کند-تا ابد. سیزیف نماد انسان محکوم به زندگی بیهوده است. «طاعون» و «سقوط» در درس دیگر بحث می‌شود، به ویژه که «طاعون» نماد انسانی است که با همه تلاش خود قادر به درمان طاعون زندگی نیست.
پس از این آغاز طوفانی از کامو، سولومون به سراغ پدر اگزیستانسیالیسم می‌رود: سورن کیرکگارد. دغدغه و بینش او (بر خلاف آیندگان از جمله کامو و سارتر) مسیحیت بود- به عبارت دقیق تر چطور می‌توان مسیحی «شد».
با توجه به اینکه (تا جایی که اطلاع دارم) تنها ترس و لرز او در مورد تعلیق اخلاق در بازه‌ای که ابراهیم فرزندش را به کشتارگاه می‌برد در ایران چاپ شده است، سه درس‌ موجود در این مجموعه و صحبت در مورد کتاب‌های کیرکگارد برای آشنایی بیشتر با او و این که چرا بنیان‌گذار اگزیسنانسیالیسم است بسیار روشنگر است.
نیهیلیسم نیچه که بر خلاف کیرکگارد پاسخی متفاوت و ضد دینی به مساله زندگی است در چهار درس بعدی مورد بررسی قرار می‌گیرد- این که «خدا مرده است» در اندیشه نیچه و در آن کانتکست زمانی از روشنگری و اعتقادات مردم به چه معناست‌. پیش از آنکه در ادامه هایدگر و سارتر به عنوان مشهورترین چهره‌های اگزیستانسیالیسم بحث شوند، یک درس سی دقیقه‌ای به داستایوسکی و رمان‌هایش به اختصار می‌پردازد و این که چگونه تِم برادران کارامازوف از زبان ایوانِ روشنفکر و در انتهای داستان در بستر بیماری این است که «اگر خدا نباشد همه چیز مجاز می‌شود.»- رویکردی متفاوت به نیهیلیسم مورد توجه نیچه.
بحث اصیل (آوتنتیش) بودن در تفکر فلسفی پیچیده هایدگر، علاوه بر مفاهیم دیگر او همچون داس مان، زورگه و ... بسیار مختصر و مفید بحث می‌شود.
بحث انتهایی مربوط به سارتر و مسئولیت پذیری در کانتکست زمانی جنگ جهانی دوم است. اندیشه و کتاب‌های سارتر در شش درس سی دقیقه‌ای به زیبایی بحث می‌شود که شاید برای تفسیر کتاب‌های او که بعضا به فارسی هم موجودند مفیدند، از جمله رمان «تهوع» او که داستان مردی است که وقتی سنگریزه ها را (دن��ا) را لمس می‌کند، احساس تهوع می‌کند.
اگر سارتر و کامو با داستان‌های متفاوت و سیاه خود برای ما آشنا باشند، این مجموعه نشان می‌دهد آبشخور فکری این دو چگونه در کیرکگارد و هایدگر ریشه دارد. به ویژه که سارتر رسما اعلام کرده بود که تحت تاثیر هستی‌شناسی هایدگر کتاب «بودن و هیچی» Being and nothingness را نوشته است.
More video-lectures
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Amirography
198 reviews122 followers

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October 11, 2016
A great book. One of the most fluent reads. I loved it. Yet I didn't love Existentialism. It raises some great questions and ideas, yet it is a bit bitter and I cannot find any good reason for that.
The good thing about it was that I understood that I have to read more of Nietzsche works, and don't waste much time on Sartra any more.
philosophy
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Joseph L.
228 reviews1 follower

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January 18, 2021
Watch a detailed review along with my favorite ideas and takeaways at:
https://youtu.be/Q7b7k_ey_yg

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Olga
383 reviews61 followers

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September 28, 2020
Приятный курс лекций, чтобы освежить в памяти философские идеи. В начале лектор подаёт прям очень разжёванно и гладко всё, начиная с «Постороннего» Камю — собственно за использование худлита как опорного материала уже как минимум одна звезда.
А вот когда начинается часть о феноменологии Гуссерля и Хайдеггера - *эмодзи с криком Ван Гога, три раза*
Собственно их приткнули в серединку, видимо это хардкорная часть для тру philosophy lovers.

Кончается всё довольно гладко Сартром, на мой взгляд опять же достаточно доступно и удобоваримо, как и в начале с Камю.
Важная пометка —Сартра, Камю (выборочно), Ницше, Кьеркегора и опять же выборочно Хайдеггера я читала очень, очень давно. В университетском курсе были все, кроме Ницше (загадочно, почему?). Впрочем, кто же не читал Ницше.
Поэтому думаю если найти подборку ключевых отрывков из работ авторов, и перечитать их по ходу прослушивания, понимать курс станет значительно проще.

Собственно, автором так и задумано — к аудио идет 100-страничный буклет с кратким содержанием теории, рекомендованным чтением и вопросами полегче и посложней. В идеале перед каждой лекцией нужно читать указанную главу в источнике, но я в общем считаю себя молодцом уже хотя бы за прослушивание аудио)

Примеры вопросов попроще в конце лекции о «Мифе о Сизифе» и абсурдизме:
- What is “the absurd”? Camus gives us several possible ways of living
in the face of “the absurd.” What are they? Do you think that they are
equally meritorious? What is “philosophical suicide”?

И посложней:
- Camus, who considered himself a political moderate and a humanist,
states that “to abolish conscious revolt is to elude the problem.”
Elsewhere, he emphasizes the need for “metaphysical revolt.” Who or
what is Camus, an avowed atheist, revolting against?
- Would “the absurd” simply disappear in the face of irrefutable evidence
that God exists?

Ну и как уже можно догадаться, о смысле жизни лектор не даст однозначного ответа, несмотря на завлекающий заголовок (а как хотелось бы...).
В общем и целом, однозначно рекомендую, профессор Соломон — человек явно увлечённый темой, и слушать его приятно. Хотя мне и приходилось некоторые лекции по паре раз прогонять для полного понимания.
favorites non-fiction philosophy religion

Overall    5 out of 5 stars
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Story    5 out of 5 stars
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Mitchell
20-02-2017
Outstanding
Great introduction to existentialism and a good summary and interpretation of key texts. Solomon covers different concepts within existentialism including freedom and responsibility, and continually points out its relevance to one's everyday experience. It is a broad survey of ways about how to think about ourselves and our place in the world which, if you found this as Intersting as I did, will have you thinking for hours after listening. I thoroughly enjoyed this, particularly the coverage of Camus, Dostoevsky and Nietzsche. It has inspired me to read some of the key texts discussed. The presentation is clear and very followable despite the complexity of some of the ideas, some lectures will require a bit more concentration than others. If you are interested in philosophy at all, having some sort of life-crisis or want to have some good discussion material for debating friends on the big questions, I would really recommend this course.
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Overall    4 out of 5 stars
Performance    3 out of 5 stars
Story    5 out of 5 stars
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Billy Bathgate
24-08-2020
A good intro to Existentialism
I approached this course as an atheist, with a spotty/amateur understanding of existentialism.

It definitely gave me a clearer picture, and did, IMHO, the best job one could reasonably expect of a course that covers so much material - from Keirkegaard to Sartre. I feel that I have a cleared understanding of the basic tenets of existentialism.

One reservation I do have is that the lecturer has what seems to be a christian bias, which shows through subtly. I understand that it is hard to lecture in philosophy without having your own personal favorites - philosophy ain't an exact science. Certainly, also, the bias here pales in comparison to a certain Lobster dominance hierarchy theorist.

Atheist, or theist, this is a 'survey course' that will, I believe, will answer some questions you might have had, but give rise to even more questions - which is exactly what philosophy is supposed to do.

Recording was clear throughout.

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Story    5 out of 5 stars
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Stephen van Schalkwyk
01-04-2019
Great overview
For an amateur, ‘No Excuses’ has been an excellent resource to understand the key ideas Existentialism contributes to thinking.

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Performance    5 out of 5 stars
Story    5 out of 5 stars
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Roddi
02-11-2018
interesting
well presented and very interesting talks on this subject. what else do you need. brilliant!

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Story    5 out of 5 stars
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Amazon Customer
03-09-2018
Essential
This is a great series of lectures by a professor who knows his subject well.

Essentials are well explained and the men who made them are put into context.

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Sam
05-11-2018
Existentialism.
The reading was fine, and I don't know if this is apoor rating of the lectures or of existentialism itself, but it just seemed to be a mix of trite observations masquerading as profundity.
Gave up around lecture eleven.

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Amazon: Love, Service, Devotion, and the Ultimate Surrender: Ram Dass on the Bhagavad Gita (Audible Audio Edition): Ram Dass, Ram Dass, Sounds True: Books

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Love, Service, Devotion, and the Ultimate Surrender: Ram Dass on the Bhagavad Gita Audible Audiobook – Original recording
Ram Dass (Narrator, Author), Sounds True (Publisher)
4.5 out of 5 stars 7 ratings
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Audiobook
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Audio CD
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10 Used from $23.585 New from $55.66

The Bhagavad Gita is a gem so precious in India's spiritual treasury that many regard it not as a volume of sacred verse, but as a living manifestation of the Divine. In the summer of 1974, inside a balmy Boulder, Colorado, warehouse that served as a main hall of a fledgling Naropa Institute, some say a minor miracle occured: The reawakening of the Gita's living presence, as it unfolded in a series of wisdom teachings led by Ram Dass. With Love, Service, Devotion, and the Ultimate Surrender, you are invited to experience these legendary gatherings.
=====

12 hours and 3 minutes
Author

Ram Dass

Product details

Listening Length 12 hours and 3 minutes
Author Ram Dass
Narrator Ram Dass
Audible.com Release Date August 23, 2011
Publisher Sounds True
Program Type Audiobook
Version Original recording
Language English
ASIN B005IT1IUE
Best Sellers Rank #28,490 in Audible Books & Originals (See Top 100 in Audible Books & Originals)
#19 in Hinduism (Audible Books & Originals)
#21 in Bhagavad Gita (Books)
#340 in Other Eastern Religions & Sacred Texts (Books)






Customer reviews
4.5 out of 5 stars
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Rd. Northern California

5.0 out of 5 stars Highly recommended for the spiritual pathReviewed in the United States on January 16, 2019
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Again Ram Dass delivers. I have traveled the spiritual path for many years and there is a great quantity of material on the subject but Ram Dass gives a clear and insightful message for the western yogi.

One person found this helpful

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Robert Perry

3.0 out of 5 stars Where's the chanting?Reviewed in the United States on September 26, 2016
Verified Purchase
I own the original cassette tape version, and was very disappointed to discover that so much of the footage - both from Ram Dass's lectures and from the kirtans, the latter of which were the heart of the recording - had been cut out. It has been over-edited.

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Dian

5.0 out of 5 stars Great wisdomReviewed in the United States on August 16, 2014
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So much wonderful wisdom, I keep listening to it over and over!

One person found this helpful

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Reader

3.0 out of 5 stars More like Ramdass's adventures in spiritual seekingReviewed in the United States on September 14, 2013

Ramdass is a great and very engaging speaker/teacher. You can listen to him regardless what is the topic he talks of, or how controversial it may be. In that way this is a great and very engaging talk, recorded in the 70s at Naropa. The point is just that it is not a whole lot about the Gita. He refers to the Gita now and then, but it is largely about his own adventures in spirituality - which of course includes considerable adventures with psychedelic drugs and a lot of stories about his guru Neem Karoli Baba. It is interesting, and there are things you can learn from him that you probably would not learn from anyone else. Such as the conflict between ahimsa and eating meat. And of the serious differences between Buddhist and hindu traditions. Along with it you will hear a lot of stuff which is to me a little disgusting, such as how many acid trips he took and why he thinks such dangerous experiments are 'sometimes ok'. All said and done, worth hearing if you are up for it. And definitely not the Bhagavad Gita.

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ronnie white

5.0 out of 5 stars awesomeReviewed in the United States on January 15, 2020

Like all of Ram Dass's books Awesome!!


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william
5.0 out of 5 stars Ram Dass on the Bhagavad Gita (audio CD)Reviewed in Canada on February 11, 2013
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Ram Dass puts spirituality into easily understandable terms, speaking from personal experience with anecdotes and stories to amplify his message. His approach is practical and down to earth, given from a Western point of view. This is important, since much of Eastern Philosophy comes to us from an Eastern culture, making it that much harder for a Westerner to grasp. His message is from the heart. Ram Dass is a brilliant speaker, enjoyable to listen to. This CD is based on the Bhagavad Gita, so may require a basic review of the Gita’s story line for some. Well worth the cover price.
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Love, Service, Devotion, and the Ultimate Surrender: Ram Dass on The Bhagavad Gita
Ram Dass
4.60
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Nate
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December 18, 2018
Charlie Chaplin once said, "what do you want a meaning for? Life is a desire, not a meaning."

On Quantum mechanics, Robert Oppenheimer wrote, "If we ask, for instance, whether the position of the electron remains the same, we must say 'no'; if we ask whether the electron's position changes with time, we must say 'no'; if we ask whether the electron is at rest, we must say 'no'; if we ask whether it is in motion, we must say 'no.'"

Psychology demonstrates how motivation effects perception. Karma tasks us with working within the desire system, faced with being unattached to the ego as a doer. To do work in the world in an impersonal way, and not to feel threatened by fear or driven by shifting meanings of desires (called passionate desire).

Jana Yoga is the practice of discriminating real from unreal. Service, giving and love can only be performed via desire. Pure desires bring us closer to God, passionate desires/fears attach us to ego. This discrimination directs the electrons of our being.

On detachment, outing attachment: karma is dharma; in other words, what we must work out in this life, is precisely the obstacles and experiences we face. If the inner ego (I/me/mine desires/fears) win (external win/lose, don't matter), that obstacle/experience is faced all over again in this life or the next. The inner ego is extricated only when we remain detached from the obstacle/experience/dharma. This is how we work out our karma. We remain a non-judgmental witness to all happenings.

Divinity is indivisible: Faith, no fear; fear, no faith (can't have both: only to the One, or to the many). Faith is being grace. Being a non-judgmental witness is loving union against and amongst the human condition. Finding unity in diversity. What we think is wrong, what we know is Real. Aldous Huxley grasped at absolute, unchanging Truths via perennial philosophy - "I Am" and "God is" - all else is transitory.

Giving it up to get it: paradoxically, when a method works, we must give it up to move on to the next stage. We don't pray because repentance is liberating; we don't meditate because the still mind is bliss -- these are methods to unite with the Lord of Love ("not my, but Thy will, O Lord") O father, O son <-- holy trinity: it's all the same: no matter which way you go --> pleasure, pain; loss, gain; fame, shame: it's all the same: atop a bridge above water in flow is how and where we can watch our ego-selves go. If you don't have a sense of humor, it's just not funny.

Matthew 16:24-27: "If anyone wishes to come after Me," says Christ, "let him deny himself, and take up his cross daily, and follow Me. For he who would save his life, will lose it; but he who loses his life for My sake, will find it. For what does it profit a man, if he gain the whole world, but suffer the loss of his own soul? ... For he who would save his life, will lose it. But he who loses his life for My sake, will find it."

The spirit is between and beyond moral law and social responsibility. The awakening struggle is comfortably and confidently facing conflicts with social/cultural norms, and transcending both via higher consciousness. The difficulty manifests from the model of oneself by means of standing outside of oneself. Cultural/social training via institutional education is about getting data/action-points from the outside-in rather than the inside-out. Culture and ego work full-time to preserve themselves.

Going against what we previously believed to be right — leads to deeper harmony, negative issues are easy, going against positive issues are the paradoxes. go perpetually keeps us caught in who we thought we were. Anywhere we cling is going to cost. Doesn’t have to be given up all at once, but all attachment will eventually have to go. The discipline to not be caught in any patterns whatsoever, is the discipline to stand nowhere. Over time, meditation will lead to freedom from one’s own thoughts. Active memory is only but a small part of our entire internal consciousness. Get out of the active and into the inactive: slower is clearer.

Ways of dharma: do what we are most inclined to do (follow where God leads); go to where we feel most draw to (not attaching degrees of importance); live out the nature of our being; take everything God gives evenly (that is, by not comparing to anything else). See the relations between forces of nature and action; by listening deeply, we can begin to realize what part of God we are (what role we play in the whole dance-drama of life); there’s no better or worse, only different.

On the theme of karma yoga Gandhi think: (1) result to follow; (2) means thereto; (3) capacity for it - equips one to work without desire for the result (wholly engrossed in task) = how to renounce fruits of one’s action. On working within the desire system: being attached to the doer, but aware of systematic functionality (doing work in an impersonal way) Jana Yoga: discriminating real from unreal. Working with intellectual faculties (levels of the mind) - going inward rather than outward, understanding via internally, not externally. This is a sensing of understanding from inside, which cannot be performed via intellect. Theravada Buddhism: purification, concentration, correct understanding.

What desire do you use to give up all desires? The desire of sacrifice to return to one’s roots The end of all sacrifice is that of spiritual wisdom: learn it all, then give it all up. Practice offering all thoughts into a mantra. Truth is the hardest austerity to maintain. Let manifestations manifest as they are supposed to. Acts don’t change, but meanings and persons doing acts do change. Developing the witness: quiet and observe the mind; doesn’t matter what’s being done, the state of mind and being (attitude) matters.

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Krista Lindgren
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May 2, 2022
Quality stuff, meaningful lectures. For some reason they would cut Ram Dass off mid-story and move on to something else, which I wasn't a fan of. I also didn't agree with his take on Ahimsa.

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Sara Alarcon
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June 14, 2018
I cannot get enough of Ram Dass!!!!!!

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J. Maximilian Jarrett II
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April 8, 2018
Ram Dass by name, Ram Dass by nature. As insightful, compassionate, educative and inspiring as ever. Excellent. Highly recommended. I would give this an 11 out of 10 “ This is Spinal Tap” style if I could ;)

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Christer Edwards
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September 26, 2019
I've enjoyed everything I've heard by Ram Dass.

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Julie
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October 3, 2019
My favorite Ram Dass
favorites
 
spiritual-inner-work
 
yoga-ayurveda

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Dean Somers
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July 4, 2022
Lovely teacher, especially on audio! He really knows how to take the pressure off while advocating a spiritual life.

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Craig Bergland
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August 22, 2014
This is only peripherally about the Bhagavad Gita, which is why I gave it two stars. It contains many of Ram Dass' standard stories, which are very enjoyable, but except for the first session or two virtually ignores the Gita in favor of his stories. For that reason, I found it disappointing on many levels.
eastern-spirituality
 
hinduism
 
mysticism

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Kathleen
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March 20, 2013
At first I felt like Ram Dass was straying pretty far from the Gita. Then I realized that he was merely taking it off of the page and out into life. Isn't that what we all would like to do?

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Devashish Sharma
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April 5, 2020
Beautiful book. An absolutely must read for a spiritual seeker.
(However not for someone who wants to read verse by verse Bhagwat Gita)
It covers spirituality in general.
Again mesmerising book.

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Gaylon
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February 6, 2013
Ram Dass presents the principles of the Gita in an approachable and pragmatic way.

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August 30, 2014
Not enough actual info on the Gita.

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Nichol P
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September 25, 2017
Amazing.

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2022/08/15

박홍규 - 한·일 역사갈등, 책임론적 화해 넘어 포용론적 화해로

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한·일 역사갈등, 책임론적 화해 넘어 포용론적 화해로
중앙일보
입력 2022.04.05 00:31

최악의 한·일관계 풀어야 할 새 정부
박홍규 고려대 정치외교학과 교수
===

실타래처럼 엉킨 한·일 역사 문제를 해결하고 파국 일보 직전에 도달했던 한·일 관계의 개선을 모색할 시점이다. 20대 대통령으로 당선된 윤석열 당선인은 기시다 후미오 총리와 전화 통화를 하고 한·일 관계 개선을 위해 서로 협력하기로 뜻을 모았다. 미래를 향해 희망적인 덕담을 나눈 두 사람이지만 문제는 엉킨 실타래를 어디서부터 어떻게 풀 것인가이다.

기시다 총리는 한국 대법원의 강제 징용  판결로 악화한 한·일 관계를 개선하기 위해서는 한국 측이 선제적인 해법을 제시하라는 일본 정부의 기존 입장을 견지하고 있다. 그렇다면 모처럼 뜻을 모은 양국 간 협력이 실행으로 옮겨지기 위해서 문재인 정부와는 다른 접근이 필요하다.

가해자 사죄와 피해자 용서라는 책임론적 화해는 수명 다해
세계 10대 강국 한국, 가해자 입장도 듣는 포용적 태도 필요
한국이 징용문제 해법 먼저 내놓고 ‘반일·혐한’ 악순환 끊어야
초당적 협의체 한일의원연맹이 문희상 법안 수정·통과시키길
나는 윤석열 정부가 한국의 높아진 국격에 걸맞은 선제적 해법을 과감하게 제시하여 꽉 막힌 물꼬를 트고, 한·일 역사 문제 해결 과정에서 한국이 주도권을 확보하기를 기대한다. ‘포용론적 화해’는 그 해법의 철학적 토대가 될 것이다.

지금까지 한·일 과거사를 둘러싼 화해의 모색은 ‘책임론적 화해’에 근거하여 이루어져 왔다. 가해자의 사죄와 피해자의 용서를 핵심 내용으로 하는 책임론적 화해는 2차 대전 이후 유럽 국가 간의 화해를 위한 이론으로서 결정적 역할을 했다. 유럽에서는 이 방식을 통해 실제적 효과를 가져왔고, 유럽연합(EU)의 탄생과 더불어 이제는 유럽에서 과거사 문제로 인한 심각한 갈등은 찾아보기 어렵게 되었다.

책임론적 화해론, 서구 기독교와 관련

한반도평화워치
한반도평화워치

한편 1991년 위안부 피해자 김학순 할머니의 증언을 계기로 동아시아 지역에서도 역사 문제가 현안으로 부상했다. 유럽에 비해 역사 화해가 상당히 지체된 시점이었던 만큼 이 문제를 설명하고 해결하는 데 책임론적 화해론이 사용되었다. ‘일본의 사죄와 한국의 용서’를 통한 화해의 모색이 활발히 진행되어, 1993년 고노 담화, 95년 무라야마 담화를 거쳐 마침내 98년 김대중-오부치 파트너십 선언으로 이어졌다.

그러나 김대중 대통령의 낙관적 전망은 교과서 왜곡, 영토 문제, 야스쿠니 신사 참배, 위안부 문제 등의 장애물에 부딪혔고 이후 역사 화해가 진전되기는커녕 오히려 퇴행과 역행을 거듭하면서 마침내 2018년 10월 강제 징용 대법원 판결을 계기로 한·일 관계는 최악의 상황에 빠져버렸다. 이제 책임론적 화해론은 그 기능과 수명을 다한 듯하다.

원래 책임론적 화해론은 서구의 기독교 문화를 배경으로 하는 종교적 화해와 밀접한 관련이 있다. 신과 인간 사이의 관계에 기반을 둔 기독교적 화해는 자신의 죄에 대한 죄인의 깨달음, 죄의 고백과 회개, 용서받기, 그리고 죄인의 시정 노력의 순서로 이루어진다. 유럽의 국가 간 화해는 이러한 개인 차원에서의 화해 순서를 국가 간에 적용하여 가해국 독일이 피해국에 대해 사죄와 보상을 함으로써 화해가 이루어졌다.

유럽과는 달리 에도 시대로부터 메이지, 그리고 제국주의 시대를 거쳐 현재에 이르는 일본의 문화적 기반은 기독교적 세계관이나 가치관과는 거리가 한참 멀다. 그들에게 책임론적 화해론에 근거한 ‘진정한’ 사죄를 요구한다고 해도 납득할 만한 응답을 기대하기 어려웠다. 비록 책임론적 화해론이 도덕적 측면에서 정당성을 가질지라도 현실의 정치 영역에서 실질적 효과를 가져오지 못한다면 새로운 화해론을 모색할 필요가 있다. 나는 한·일 관계의 개선과 역사 화해를 위한 철학적 토대로서 기존의 책임론적 화해론과는 근본적으로 다른 포용론적 화해론을 제시한다.

국격에 걸맞은 사고·행위 요청돼

오늘날 대한민국은 경제·군사력에서 세계 10대 선진 강국의 대열에 올라섰다. 문화의 힘은 그보다 훨씬 눈부시게 분출하고 있다. 한국의 국격은 청구권협정이 체결되었던 1965년이나, 파트너십 선언을 단행했던 98년과는 현격히 다르다. 이제 우리는 스스로에 대해 긍지를 가지고 국제사회에서 높아진 국격에 걸맞은 사고와 행위를 해야 한다. 피해자의 입장에서 가해자의 무한 책임(피해자가 원하는 만큼의 책임)을 집요하게 추궁하기보다는, 가해자의 입장·견해·주장을 듣고 이해하며 그들의 상처와 아픔조차도 함께 치유해가는 포용적 관점으로 사고를 전환할 필요가 있다. 이것은 결코 가해자가 사죄하지 않으니 무조건 용서하자는 논리가 아니다. 포용은 사죄와 용서의 프레임에서 벗어난 화해의 방식이다.

책임을 추궁하는 주체에서 상대를 포용하는 주체로 자기의 정체성을 전환하기 위해서는 무엇보다 지금까지의 자신의 모습에 대한 진지한 성찰이 요구된다. 달리 표현하자면 책임론적 화해론에 근거하여 일본을 상대해왔던 우리의 모습을 객관적으로 바라볼 필요가 있다. 이를 위해 책임론적 화해의 논리 구조를 좀 더 자세히 들여다보자.

가해자와 피해자 개념은 매우 모호하다. 피해자 개념에는 피해 당사자, 피해자 지원단체, 피해 국민, 피해국 등 결을 달리하는 여러 층위가 있다. 게다가 피해 시점과 화해의 시점이 상당히 멀어져 피해의 상속이란 문제가 추가되면 더욱 복잡해진다. 한·일 역사 문제의 본질을 정확히 포착하기 위해 피해자 대신에 여러 층위를 포괄하는 의미로서 ‘피해자 쪽’이라는 개념을 사용하여 논리 구조를 정리해 보자.

토착왜구론 등 파생적 분노 도움 안돼

과거 어느 시점에서 ‘가해 당사자’의 부정의한 행위로 인해 ‘피해 당사자’의 분노가 발생했다. 이 문제를 해결하기 위해 ‘가해자 쪽’이 사죄와 보상을 하고 ‘피해 당사자’가 용서함으로써 분노를 소멸시키고 정의를 회복한다. 이후 ‘피해자 쪽’과 ‘가해자 쪽’은 함께 과거를 기억하고 추모하며 미래를 향한 교육에 매진한다.

90년대 이후 진행된 화해의 과정에서 가해자 쪽의 노력을 통해 ‘피해 당사자의 분노’(본원적 분노)는 해소될 기회가 있었고, 해소된 부분도 있다. 그러나 피해 당사자에 대한 화해의 과정이 진행되면서 오히려 ‘피해자 쪽의 분노’(파생적 분노)가 커지는 역설적 현상이 발생했다. 가해자 쪽의 노력이 미진하다는 생각과 그 노력의 진정성에 대한 불신이 가해자 쪽의 책임을 더욱 추궁하게 되고(반일), 이러한 피해자 쪽의 동향이 가해자 쪽의 반발을 불러와(혐한), 이는 또다시 피해자 쪽의 분노를 증폭시키는 현상을 낳게 되었다. 이렇듯 분노를 증폭시키는 반일과 혐한의 악순환이 거듭되는 과정에서 파생적 분노가 본원적 분노를 압도하는 상황이 되어버렸다.

파생적 분노를 증폭시키는 데는 민족주의, 국민 정서, 친일파 몰이(토착왜구론) 등 다양한 요인이 작용했다. 파생적 분노를 정치적 동원의 수단으로 활용하는 저급한 정치, 책임 추궁을 통해 사적 이익을 추구하는 교조적 집단, 파생적 분노를 조장하는 무책임한 언론, 친일파 몰이에 휩싸이기를 꺼리는 방관적 지식인이 빚어내는 오해와 편견, 무지와 억지, 비겁과 침묵을 자양분으로 하여 파생적 분노는 눈덩이처럼 커져 버렸다.

나는 현시점의 역사 문제는 본원의 문제가 아닌 파생의 문제라고 본다. 본원의 문제에 대해서는 한·일 간에 이미 많은 부분을 해결했고, 앞으로 남은 문제를 해결해야 한다는 데 이견이 없다. 오히려 파생의 문제가 본원 문제의 해결을 저해하고 있고 그에 따르는 손실은 너무 크고 아프다.

일방적 책임 추궁에서 벗어나야

파생적 문제의 책임을 오로지 가해자 측에 전가할 수 있겠는가? 피해 당사자에 대한 사죄와 보상으로 피해자 측의 파생적 분노를 해소할 수 있겠는가? 나는 파생적 분노는 책임론적 화해로는 해소할 수 없다고 본다. 이것이 분명하다면 역사 화해의 철학적 토대를 포용론적 화해로 전환하자. 그리고 일방적 책임 추궁에서 벗어나 높아진 국격에 걸맞게 상대를 포용하는 주체로 자기의 정체성을 정립하자. 포용론적 화해라는 새로운 철학으로 무장하고 파생적 분노를 일시적으로 유보하자. 그리고 한국이 해법을 제시하라는 일본의 입장을 이해하고, 그들의 요청을 수용하여 징용자 문제에 대한 선제적 해법을 제시하자. 2019년 12월 문희상 국회의장을 대표로 하여 14명의 여야 의원이 공동발의했다가 회기 종료로 자동 폐지된 ‘문희상 법안’을 다시 추진하는 것은 좋은 방안이 될 것이다.

5월 10일 탄생하는 윤석열 정부 앞에는 국내외 난제가 산적해 있다. 험로를 개척하며 미래로 전진하기 위해 모든 사람이 요구하는 바가 통합과 협치다. 그러나 절반으로 갈라진 국민의 마음과 현격히 비대칭적인 여소야대 상황에서 통합과 협치가 실현될지 많은 국민이 불안감과 의구심을 갖고 지켜보고 있다.

현역 국회의원 154명이 소속된 한일의원연맹은 초당적 협의체인 만큼 진영 논리와 정당의 이해관계를 떠나 국익을 위한 판단과 행동을 할 수 있다. 다수의 여야 의원이 뜻을 모아 문희상 법안을 수정하여 통과시키길 기대한다. 윤석열 정부의 통합과 협치를 가늠하는 시금석이 될 것이다.

박홍규 고려대 정치외교학과 교수


===
Jong Cheol Lee

  · 
단톡방에 아래와 같은 글이 올라 왔길래 몇 자 비판을 해보았습니다.  

"올려 주신 글 잘 읽어 보았습니다. 한일 관계가 지금처럼 악화되면 결국 한일 정부나 국민 모두에게 좋지 않겠지요. 그런 의미에서 지금까지 이루어졌던 '책임론적 화해'를 넘어서 '포용론적 화해'라는 새로운 철학(?)까지 끌어들이는 것은 발상의 전환이라는 면에서도 바람직하다고 봅니다. 그런데 이 글에서 짚어야 할 몇 가지 문제가 있다고 봅니다. 
먼저 일본의 국력을 너무 과소 평가하고 반대로 한국의 그것은 과대 평가하는 것 같습니다. 한일 간의 국력 차는 아직도 상존하고, 그런 면에서 한국이 일본을 포용할 만큼의 수준은 못 된다고 생각합니다. 일본은 여전히 한국을 한 수 아래로 보고 있다는 현실을 엄연히 알아야 합니다. 사인들 간에도 아래 사람이 포용한다고 하면 우스개로 보이는 경우가 많습니다. 
다음으로 한일 간의 관계 악화의 책임을 한국의 과도한 책임 추궁으로 모는 인상을 많이 주는데, 사실 한일 관계는 한국 쪽 보다는 일본의 국내 정치 상황과 더 밀접한 관계가 있습니다. 오히려 한국 쪽은 거의 수세적 반응의 수준을 넘지 못하는 측면이 있습니다. 일본의 혐한은 일본 사회의 고령화와 일본 정치의 극우화와 연관이 큽니다. 일본의 극우 정치는 젊은 세대 보다는 과거의 망령과 박탈감에 사로 잡혀 분노의 대상을 찾는 고령화 세대에 더 초점을 맞추고 있습니다. 아베 부류의 극우주의자들은 자신들의 정치적 영향력을 유지하기 위해 오히려 이 세력을 자극한 면이 큽니다. 과거 한일 관계가 좋았고, 일본 내부에서 과거사 반성 분위기가 형성된 때는 대부분 극우 세력의 영향이 현저하게 약할 때였습니다. 이 점을 고려하지 않고 마치 한국의 좌파 정부가 한일 관계를 악화시켰다는 인상을 준다면 문제의 본말을 제대로 파악하지 못한 것으로 생각됩니다. 
마지막으로 역사적으로 볼 때 일본의 극우주의자들은 늘 대륙 진출의 기회를 호시탐탐 노려 왔습니다. 때문에 일본이 극우주의의 망령을 제어하지 못한다면 앞으로도 과거 일본의 제국주의를 반복할 가능성이 없지 않습니다. 사실 일본 내부에서 조차 아베의 극우 정치가 일본 정치와 경제를 이류 국가로 만들어 버렸다는 진단이 많이 나오고 있습니다. 그런 면에서 일본의 정치가 바뀌어야 한다는 것은 일본 자신을 위해서도 필요합니다. 일본의 젊은 세대들 사이에는 한국 못지 않게 자신들의 정치를 암울하게 생각하고 좌절하면서 일본을 탈출하자는 분위기가 큽니다. 
이런 몇 가지 선결 문제를 고려하지 않은 상태에서 '포용론적 화해'라는 모호한 개념을 들먹이는 것은 일종의 교언영색이자 곡학아세에 가깝습니다. 무엇보다 정치학 교수라는 자의 글이 이 정도 수준뿐이 되지 않는다는 것이 안타깝습니다."
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[박홍규의 한반도평화워치] 한·일 역사갈등, 책임론적 화해 넘어 포용론적 화해로
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[박홍규의 한반도평화워치] 한·일 역사갈등, 책임론적 화해 넘어 포용론적 화해로
나는 한·일 관계의 개선과 역사 화해를 위한 철학적 토대로서 기존의 책임론적 화해론과는 근본적으로 다른 포용론적 화해론을 제시한다. 파생적 분노를 정치적 동원의 수단으로 활용하는 저급한 정치, 책임 추궁을 통해 사적 ...
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26 comments
이시종
저도 이 글을 읽고 이 분이 과거사 문제에 대해 제대로 알고 쓰는 것인가 하는 생각을 했습니다.
교언영색과 지록위마가 정답입니다.
Reply18 w
허서
조중동의 대일관이 이러하니 조선제국귀족들의 망령은 아직도 실재합니다
Reply18 w
석락희
공감합니다
공유하겠습니다.
Reply18 w
고동식
말은 그럴듯하게 하는 양반인데 피해자가
포괄적으로 양복하라는 이야기같은데
도대체 누가 가해자고 피해자인지 모르겠습니다… See more
Reply18 w
김수정
미친 인간이네요ㆍ
일본에 포용 ?
절대 일본과 우리는 포용론적이란 단어는 적절 치 않지요~
과거나 현제에도 우리가 피해자이고
반성과 화해 ㆍ포용론 은 피해자가 결정 합니다
Reply18 wEdited
Jong Cheol Lee
김수정 그런 단순한 진실을 외면한 처사지요.
Reply18 w
김양희
옳소!!!
Reply18 w


한병식
저 교수님의 화려한 미사여구, 포용론적 화해와 책임론적 화해, 본원적 분노와 파생적 분노 등의 복잡한 논리는 결국 이솝 우화에 나오는 배고픈 여우가 자기로서는 따먹을 수 없이 높은 곳에 매달려 있는 잘 익은 포도를 보고서 ‘먹을 수 없는 덜 익은 신포도일 것’이라며 자기합리화하고 스스로 위안삼는 ‘신 포도의 우화’에서와 같이 한국이 일본에 대해서 자기합리화 체념, 정신승리하라는 주장이네요.
아마도 의도를 가진 자의 청탁에 의해서 쓴 글일텐데 전형적인 곡학아세 내용이라고 생각합니다.
Reply18 wEdited
Jong Cheol Lee
한병식 아침에 글을 쓰면서 이 '곡학아세'라는 말이 생각나지 않아서 애먹었는데 한 선생님이 잘 지적해주셨네요.
Reply18 w
김양희
극히 정답입니다.
Reply18 w


김양희
화려하게 미사여구로 만들어 합리화하는 전형적인 매국자들에 수법이다!
깨어있는 집단지성민들은 바른견해로 후손들 위하여 행동해야 할것이다!!!
Reply18 w
Jong Cheol Lee
김양희 미사여구로 분장 질 했지만 속은 뻔하지요.
Reply18 w


이주한
박홍규 주장은 완벽한 이완용 표절입니다.
Reply18 w
Jong Cheol Lee
이주한 그렇게 볼 수도 있네요.
Reply18 w


Lee Jang Hee
요즘 이 문제에서 돌아가는 분위기가 좀 이상한데요, 한일관계의 악화 원인을 우리에게서 찾고 개선의 방법을 우리에게서 찾는 것이 최근 한일 전문가란 사람들의 견해 같습니다.
일본은 그러면 극우적 입장을 견지하며 그냥 하던 그대로 하면 된다는 것인지 한심합니다.
Reply18 w
Jong Cheol Lee
Lee Jang Hee 그렇지요. 적반하장도 유분수지요. 아주 그럴듯한 논리로 주장되고 있네요.
Reply18 w

[이종철 서평]오구라 기조의 '조선사상사'를 읽고..'영성'보다 '샤먼'. - 내외신문

[이종철 서평]오구라 기조의 '조선사상사'를 읽고... - 내외신문
[이종철 서평]오구라 기조의 '조선사상사'를 읽고...
 이종철 철학박사 승인 2022.04.02


1. 오구라 기조의 <조선사상사>를 지금 막 다 읽었다. 출간되자 마자 화제에 올랐고, 일전에 오구라 기조의 <한국은 하나의 리이다. 리와 기로 해석한 한국사회>라는 책을 읽고 강한 인상을 받은 터라 한 번은 꼭 읽어보고 싶었다. 마침 이 책을 번역한 이신철 선생은 오래 전부터 알고 있었던 동료이고, 그가 책까지 한 권 보내 주어서 그 기회를 앞당길 수 있었다. 아무튼 이 책을 펼쳐 들고 중반 까지는 꼼꼼하게 읽었지만 뒤로 갈 수록 간략하게 스킵하다 보니까 대 여섯 시간만에 읽기는 했다. 책을 다 읽고 나서 책장을 덮은 다음 곰곰히 생각을 했다. 
  • 한국인도 아닌 외국인이 고대부터 현대에 이르기까지 대표적인 사상가들 뿐 아니라 어쩌면 한국인들이 쓴다 해도 거의 언급 조차 되지 않을 인물들까지 들춰내서 세밀하게 쓴 것이 대단하다는 느낌도 들었다. 엄청난 연구와 독서의 노력이 뒷받침되지 않는다면 결코 가능하지 않은 일이다. 그점에서 본다면 이 책은 그 수준이나 성과 여부와 상관없이 조선의 사상사에 대한 저자의 깊은 애정과 그것을 학문적으로 표현해준 것에 대해 경의를 표하고 싶을 정도이다. 
  • 다음으로 일본 학자가 이런 책을 쓰는 동안에 한국의 학자들은 무엇을 했는가라는 자괴심 마저 들기도 한다. 사실 이 책이 나왔을 때도 주로 호기심 많은 저널리스트들 만이 크고 작은 관심으로 책을 소개하기도 하고 깊이 있는 서평을  써주었다. 정작 학문적으로 연관이 있는 학자들 중에는 누구도 언급하지 않은 것이 기이한 느낌마저 주기도 했다. 아마도 학자적 양심이나 부끄러움 때문이거나 혹은 그 마저도 없이 한국의 학자들이 이제 공부도 안하고 문제의식도 갖고 있지 않는 것은 아닌가라는 생각마저 든다. 이런 의심이 어느 정도 합리성을 띠고 있다는 것이 도대체 한국의 학자들 -특히 인문학자들-은 두더지 처럼 자기 구멍만 팔 줄 알지 다른 학자들과 소통이나 논쟁을 하려 하지 않기 때문에 당연히 오구라 기조 교수의 책에 대해서도 똑같이 침묵하는 것은 아닐까라는 합리적 의심마저 든다. 
  • 지난 30여년 동안 연구자들의 수가 엄청 늘어났고 그 수준도 많이 높아졌지만 그저 논문 기계들처럼 학술진흥재단의 연구비 사냥하는 일에만 관심갖고 세상이 어떻게 돌아가든, 다른 학자들이 무슨 생각을 하든 도통 관심을 가지려 하지 않는 것이 인문학자들의 현실이다. 만일 한국의 인문학계가 이런 학문적 무관심과 불통을 계속한다면 가뜩이나 인문학의 소외 현상을 넘어서 미래가 더욱 암울하다고 할 수밖에 없다. 서평을 쓰면서 이런 푸념식의 비판부터 하는 나 자신의 마음도 편치는 못하다. 내가 한국학이나 한국철학을 전공하는 학자가 아닌데도 불구하고 이런 서평을 쓸 수 밖에 없다는 것이  그렇다. 아무튼 이런 마음을 염두에 두면서 <조선 사상사>를 살펴 보자. 
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2. 조선의 사상사 전체를 통람한다는 면에서 본다면 이 책의 분량을 많다고는 할 수가 없다. 그럼에도 여기에는 단군신화에서 시작해 고구려 백제 신라 삼국 부터 고려와 조선 그리고 조선말기 동학과 개화 사상, 식민지 시대의 사상과 북조선의 주체사상과 현대 대한민국에서 활동하는 정치가들과 사상가들의 사상까지 기술하고 문학가들의 작품까지 빠짐없이 빼곡하게 기술되어 있다. 이런 작업이 가능하기 위해서는 앞서도 이야기를 했듯 저자의 엄청난 독서외에도 수많은 사상들의 내용을 직관적으로 파악해서 간단 명료하게 표현할 수 있는 필체가 뒷받침되지 않는다면 거의 불가능한 작업이라 할 수 있다. 이 점에서 본다면 오구라 기조 교수는 전작 <한국은 하나의 철학이다>에서 보여주었듯 복잡한 현실과 사상을 단순화하는데 특별한 재능을 가졌다고 볼 수 있다. 때문에 이 책을 읽다 보면 필자와 같은 문외한도 신라의 원효와 의상, 고려의 지눌의 돈오점수의 불교, 조선의 태극논쟁, 사단칠정 논쟁, 인심도심 논쟁, 인물성 동이 논쟁 등 수많은 사상의 갈래들을 어렴풋하나마 이해하고 정리할 수 있겠다는 생각마저 들기도 한다. 그 모든 것이 저자의 명쾌한 설명과 간결한 문체 덕분이라고 할 수 있다. 때문에 이 책은 비록 상세한 내용을 담지 않았더라도 조선 사상사 전체에 대한 소묘를 잘 해냈다는 점에서 빼어난 수작이라고 할 수 있다. 나 자신 이 책을 읽으면서 이 책을 다른 이들에게 충분히 권할 만하다는 생각을 적지 아니 했다. 

3. 필자는 이 책 전체를 작은 지면에서 다 다룰 수는 없다. 때문에 이 책을 읽으면서 특별히 저자가 강조한 입장이나 시각을 중심으로 간략하게 언급해보고자 한다

첫째로, 오구라 기조 교수는 이 책 모두에서 조선사상사의 특징이 무엇인가에 대해 일본과 비교해서 기술하고 있다
  • "일본 문화가 외부로부터 도래하는 문화에 대해 브리콜라주(수선)적인 포섭 방법을 취하는 경향이 강"한 반면, 
  • 조선은 "외부로부터 도래한 사상이 기존 시스템의 전면적인 개변을 추진하는 경향이 존재한다"는 것이다. 
  • 고려 시대에 불교가 사회 변혁을 시도했고, 조선에서는 주자학이 국가의 통치 이념이 되면서 사회를 혁명적으로 바꿨다. 이런 전통은 현대에 들어서도 조선민주주의 인민공화국에서 공산주의라는 사상(주체사상)이 똑 같은 역할을 하고 있다. 
  • 그런 맥락에서 일본과 다르게 조선에서 '사상의 혁명적인 정치적 역할'의 크기가 막대하다는 것이다. 
다음으로 오구라 교수는 이 책을 쓰면서 "순수성, 하이브리드성, 정보, 생명, 영성이라는 다섯가지 키워드"에 특별히 주목한다고 했다. 

조선(이때의 조선은 이성계가 개국한 특수한 의미의 조선이 아니라 단군 시대로부터 현대에 이르기까지 한민족을 일컫는 보편적 의미를 띠고 있다) 사상사를 개관한다보면 일본이나 중국의 사상사와 달리 '순수성을 둘러싼 격렬한 투쟁'이 강하게 드러나고, 이런 현상은 현대에 와서도 남조선과 북조선간의 이데롤로기 대립, 그리고 저자가 언급하지는 않았지만 오늘날 한국에서 극단적으로 대립하고 있는 진영논리에서도 그대로 드러나고 있다. 

그런데 사상의 순수성을 둘러싼 이러한 투쟁은 대개는 중화주의의 틀 안에서 이루어짐으로써 조선 사상의 독창성의 결여와 중국에 대한 종속성과 같은 비판의 여지를 남겨두고 있다. 
이와는 달리 순수성에 대한 반대 축에는 불순성이 확고하게 자리잡고 있다
조선의 주자학이 지배하던 당시에도 양명학과 서학이 다른 사상으로 존재했고, 유불도 3교 내지 샤마니즘을 포함한 4교와 같은 혼연일체형의 '하이브리드 사상'이 조선사상을 특징지운다는 것이다. 
마찬가지로 조선시대에 보듯 외래 사상의 유입을 차단하는 '정보의 컨트롤'이 지배적이었다. 16세기 말에 서양의 사상과 문물이 대거 동아시아로 밀려 들어 왔을 때 일본에서는 가톨릭 다이묘가 나오거나 남만 사상이 유행했지만 조선의 지배층은 철저하게 이런 정보를 통제했다. 사상의 순수성을 유지하려는 이런 조치는 19세기 말 외래 사상에 대한 적대적 태도를 보여주는 '위정척사' 운동이나 대원군의 쇄국 정책, 더 나아가서는 북조선이 주체사상의 순수성을 지키기 위해 외부로부터의 사상의 유입을 철저히 통제하는 데서도 잘 보여지고 있다. 

그런데 어떻게 보면 전면적인 순수성의 추구와 다양성을 인정하는 하이브리드성이 하나의 조선 속에 공존한다고 보는 것은 일종의 억지이거나 무리한 해석이 아닐까라는 의구심이 들 수 있다. 하지만 바로 이런 아포리아(aporia)에 직면해서 오구라 교수의 해석의 장점이자 조선사상의 특별한 장점이 드러난다. 오구라 교수는 일견 상호 대립하는 순수성과 하이브리드성, 정보의 통제와 개방 간의 대립을 아우르고 넘어서는 정신의 현상조선에는 분명하게 있다고 한다. 

그는 이것을 '영성'이란 말로 표현하고 있는데, 이런 현상이 신라의 원효의 화쟁사상에서부터 퇴계의 이기호발설, 그리고 19세기 조선말 경주 지방에서 등장한 최제우의 불여기연과 동학 사상에 이르기까지 일관되게 나타나고 있다는 것이다. 오구라 교수는 이것을 '영성의 네트워크'로 부르고, 이것이 "조선사상사 전체를 움직이는 눈에 보이지 않는 동력이 되고 있다"고 까지 확신한다. 그는 자신의 이런 주장을 특별히 뒷받침하기 위해 퇴계와 최제우의 사상적 연결을 경상도라는 특수한 유대까지 거론하면서 강조하고 있다. 오구라 교수는 이런 영성이 순수성을 둘러싼 유별난 투쟁사와 외래 사상 간의 다양성과 공존을 하나로 엮어줄 수 있는 특별한  지지대라고 보는 것이다. 

4. 그러면 마지막으로 오구라 교수의 이런 입장을 액면 그대로 받아들일 것인지에 대해 나의 생각을 피력해보고자 한다. 
먼저 하나의 사상이 한 시대, 한 사회를 완전히 지배하고 개벽한다는 입장부터 보자. 한국인들의 의식 속에는 특별히 종교적 심성이 강하다는 주장이 있다. 
이런 종교적 의식 때문에 신리와 고려에서는 불교가 하나의 지배 이데올로기로서 사회를 이끌었고, 조선에서는 성리학의 통치 이념을 제시했다. 
근대에 들어와서 새로 유입된 기독교가 유교를 대신하면서 많은 한국인들이 믿는 대표적인 종교가 되기도 했다. 
사실 기독교가 한국에서 이토록 대표적인 종교가 된 현상은 중국과 일본의 경우와 비교한다면 한국인들의 유별난 종교의식 말고는 달리 설명이 어려울 수도 있다. 
이러한 의식의 지반 속에서 그것이 불교이든 유교이든 아니면 기독교이든 시대가 변화하면서 지배적인 이념(이데올로기) 역할을 해왔다고 할 것이다. 
만약 이처럼 종교에 대한 귀속 의식이 없다고 하면 어떤 하나의 절대적인 사상이나 종교에 의해 그 사회 전체를 이끌어가는 통치 이데올로기가 나올 수는 없지 않을까라고 생각해볼 수도 있다. 
그 점에서 오구라 교수가 지적한 것처럼 조선은 외래 사상에 대해 일본이 자신들의 틀 속에서 수선하고 개량하는 태도 보다는 전면적으로 수용해서 지배 사상으로 만들고, 그것의 동력이 다한다면 새로운 피를 수혈하듯 새로운 사상으로 전면적으로 대체하는 태도를 반복한다고 할 것이다. 때문에 오구라 교수의 일반화에 대해 한국은 절대 그렇지 않다고 특별히 반박하기가 어렵다고 하겠다. 

다음으로 한 시대나 사회 안에서 대립적인 사상이나 종교 혹은 경향이 모순적으로 대립하면서도 그 사회를 파멸로 이끌지 않는 특별한 이유조선사상의 '영성'에서 찾는 오구라 교수의 주장을 어떻게 생각할 수 있을까? 

사실 '영성'이란 표현은 경험적으로 검증할 수 있는 말도 아니고 계산적인 이성의 합리성 틀 내에서 파악할 수 있는 개념도 아니다. 이러한 영성은 다분히 종교적 측면이 담겨 있고, 좀 더 철학적으로 표현한다면 감성과 이성을 넘어선 '정신'(Geist/sprit)의 측면에 가깝다

때문에 그것은 경험적이고 가시적인 영역을 넘어서려는 인간 정신의 초월성, 상호 대립하고 모순하는 것들을 아우르고 넘어설 수 있는 신비와 형이상학적 사유에 가깝다. 때문에 이런 영성은 사상사적으로 볼 때 장점도 있는 반면에 단점도 적지 않다. 굳이 서양철학의 칸트를 끌어들여 설명한다면 그것은 경험적 직관이나 과학적인 범주를 넘어선 형이상학의 영역이라 할 수 있다. 때문에 그는 이성 비판을 통해 이성의 필연적 지식이 가능한 영역과 그것을 넘어선 영역을 구분하고, 과학으로 종교를 재단하려 한다든지 아니면 종교를 가지고 과학을 지배하려 하지 말 것을 주문했다. 그런 의미에서 영성은 인간 정신의 초월이자 종교의 영역이라 할 수 있다. 이런 영성을 과학의 세계 안에서 필연적으로 설명을 할 수는 없어도, 그것은 끊임없이 이성과 감성의 영역 안으로 들어와 그 세계 안에서 설명이 불가능한 것을 설명하고 그 세계 안으로 강력한 에네르기를 불어 넣을 수도 있다. 기독교에서 말하는 성령이나 종교적 부흥을 이끌어 내기 위한 영성 운동 같은 경우들이 그렇다.  어느 정도 신비주의의 영역에 맞닿아 있는 이런 영성이 조선사상사를 꿰뚫는 대립물의 화해와 통합의 정신에서 나타나서 끊임없이 사상의 활력을 유지한다고 볼 수 있다. 그런 의미에서 오구라 교수가 영성을 강조한 것은 충분히 이해할 수 있다. 

하지만 나의 입장에서 볼 때 그것을 '영성'이라고 표현한 것 자체가 익숙하게 느껴지지는 않는다. 앞서 기술한 것처럼 '영성'이란 말을 통해 오구라 교수의 취지에 충분히 공감은 하지만 그것을 좀 더 한국인들의 의식 세계를 설명하는 보편적인 언어로 바꾸면 어떨까라는 생각이다. 엄격한 의미에서 불교나 유교 그리고 현대의 기독교는 한국인들에게는 외래 사상이라고 볼 수가 있고, 그것을 받아들이는 한국인들의 무의식 세계 저변에는 동아시아의 오랜 샤만 전통이 깔려 있다.    한국인들의 무의식 속에서 이런 샤만니즘은 외래 사상을 끌어 들여 그 속에서 용해하는 거대한 용광로의 불과 같은 역할을 해왔다.
 그런 의미에서 불교와 기독교의 경우는 사먀니즘과의 친화성이 두드러져 나타나고, 엄격한 성리학적 세계관이 지배하던 조선에서도 왕실 깊숙한 세계나 기층민중의 세계에서 샤마니즘의 영향은 이루 말할 수 없이 컸다

오구라 기조 교수는 그것을 특별히 원효의 화쟁사상과 퇴계의 이발호발설, 그리고 최제우의 불연기연 사상에서 보듯 사상적인 대립을 넘어서는 초월적 정신의 수준과 연결시킨다는 점에서 특색이 있다고 할 것이다. 하지만 그 맡바탕에 흐르는 면면한 정신은 동아시아의 샤먼적 전통 (최치원이 말한 풍월도)과 맞닿아 있다고 할 수 있다

그런 의미에서 나는 '영성'이란 표현보다 '샤먼'이란 표현이 더 적합하다고 생각하지만, 사상과 철학사 안으로 샤먼의 무의식을 끌어들이려고 한다면 진저리를 칠 사람이 많을 것이라는 점도 모르지는 않다. 

오구라 기조 교수의 <조선사상사>를 주마간산 격으로 읽기는 했지만 느끼는 바는 컸다. 이렇게 생각거리를 많이 주고 있다는 것만으로도 이 책의 의미가 크다.이 책을 기점으로 한국의 학자들도 사상사와 철학사의 기술에 적극 관심을 가졌으면 한다. 그동안 서양 사상을 수입하고 중국 사상을 반복하는 것으로도 부족해서 제 나라의 사상사를 일본 학자의 저술을 통해 배운다는 것은 학문적 자존심도 걸려 있고 학자의 입장에서도 부끄러운 일이다.