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2020/02/19
한 윤정 [13] 생태문명, 고등교육, 아름다움의 생태학 – 제이 맥다니엘 미
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[13] 생태문명, 고등교육, 아름다움의 생태학 – 다른백년 [13] 생태문명, 고등교육, 아름다움의 생태학 제이 맥다니엘 미 헨드릭스대 철학과 교수 한 윤정 2020.02.10 0 COMMENTS 화이트헤드의 『과정과 실재』에서 “강도”(inten...
한 윤정 [12] 커먼즈 패러다임으로의 전환 –잭 월시
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[12] 커먼즈 패러다임으로의 전환 – 다른백년 [12] 커먼즈 패러다임으로의 전환 잭 월시 독일 포츠담 고등지속가능성연구원(IASS) 연구원 한 윤정 2020.02.03 0 COMMENTS “공유지의 비극”을 넘어 기후변화는 “공유지의 비극”으로 ...
한 윤정 [11] 사회적 경제의 생태계 구축이 필요하다 –정건화 한신대 교수
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[11] 사회적 경제의 생태계 구축이 필요하다 – 다른백년 [11] 사회적 경제의 생태계 구축이 필요하다 정건화 한신대 교수 한 윤정 2020.01.27 0 COMMENTS 문제는 경제다 “어떻게 바라보고 무엇을 느낄 것인가. 그것은 정보의 문제도,...
한 윤정 [10] 모자람의 지혜와 무심의 공존 – 정민걸 공주대 교수
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[10] 모자람의 지혜와 무심의 공존 – 다른백년 [10] 모자람의 지혜와 무심의 공존 정민걸 공주대 교수 한 윤정 2020.01.20 0 COMMENTS 생태적으로 건전하고 지속 가능한 발전 1972년 로마클럽의 보고서 『성장의 한계』가 발표된 이...
한 윤정 [9] 생태교육을 위한 패러다임 재구축 – 김홍기 서울대 교수
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[9] 생태교육을 위한 패러다임 재구축 – 다른백년 [9] 생태교육을 위한 패러다임 재구축 김홍기 서울대 교수 한 윤정 2020.01.13 0 COMMENTS 기후위기에 따른 생태교육의 시급성 최근 수년간 급격한 기후변화와 전지구적 생태계 파괴를 경...
한 윤정 [8] ‘자연’과 ‘과학’의 관계를 재정의하기 – 필립 클레이튼
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[8] ‘자연’과 ‘과학’의 관계를 재정의하기 – 다른백년 [8] ‘자연’과 ‘과학’의 관계를 재정의하기 필립 클레이튼 클레어몬트신학대학원 교수 한 윤정 2020.01.06 0 COMMENTS 왜 자연과 과학의 재정의가 필요한가 나는 자연과 과학이 ...
한 윤정 [7] 대학이 토론하지 않는 열세 가지 생각 – 마커스 포드 철학자
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[7] 대학이 토론하지 않는 열세 가지 생각 – 다른백년 [7] 대학이 토론하지 않는 열세 가지 생각 마커스 포드 철학자 한 윤정 2019.12.23 0 COMMENTS 대학의 탄생과 변화 대학은 1000년전 지금과는 매우 다른 환경에서 탄생했다. ...
한 윤정 [6] 화이트헤드와 생태문명 – 존 캅
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[6] 화이트헤드와 생태문명 – 다른백년 [6] 화이트헤드와 생태문명 존 캅 클레어몬트신학대학원 명예교수 한 윤정 2019.12.09 0 COMMENTS 근대적 사고와 화이트헤드 철학 화이트헤드와 생태문명은 내 삶의 심장과 같은 주제이다. 나는 화이...
한 윤정 [5] 후현대화와 두 번째 계몽 –왕쩌허 중국
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[5] 후현대화와 두 번째 계몽 – 다른백년 [5] 후현대화와 두 번째 계몽 왕쩌허 중국 후현대발전연구원 대표 한 윤정 2019.12.02 0 COMMENTS 중국이 현대화의 곤경에 직면했다는 사실은 분명하다. 국내총생산(GDP)의 빠른 성장이 보여...
한 윤정 [4] 생태문명으로의 전환: 살아있는 지구를 위한 시스템 – 데이비드 코튼
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[4] 생태문명으로의 전환: 살아있는 지구를 위한 시스템 – 다른백년 [4] 생태문명으로의 전환: 살아있는 지구를 위한 시스템 데이비드 코튼 리빙이코노미즈포럼 대표, 전 하버드대 경영대학원 교수 한 윤정 2019.11.25 0 COMMENTS 현재...
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